最近該怎麼說呢？

就是不愛打掃房間！

就是不愛整理生活～

就是不要早睡早起！



可是！

這都是昨天的事了！

今天開始

對！

從泰利颱風開始.....



我要振作！

把房間整理到亂七八糟的乾淨！

把生活作息用的嚇死人的正常.....



另外

堅持每天每天

都要上來網誌

讓關心我的每個人

知道我在幹嘛！



今天有沒有振作！



好怪吼～



加油！



朝著我的超人之道前進吧！

關於自己的未來

這幾天到科技輔具基金會製作版面

深感到

自己為來的不確定性



一直以來

都想要出國的我

似乎太安逸了



一直以來

都逃避眼前挑戰的我

似乎太悠閒了！



一直以來

以學會活動當藉口的我

似乎都忘了朝著目標才是池田先生弟子.....

前輩鼓勵整理

藉由採排來瞭解自己不夠的部分，也瞭解到感動的地方。

明天是最後一天，一定要創造出能夠感動同學的內容。

異體同心的意思是：

每個人都有自己的使命，如果按兵不動是不會曉得自己的使命的，

向著某一件事情去挑戰，自然會決定出答案的。



攀登眼前的山，必定會受到鍛鍊，

攀登這座山並定要湧現生命力，而唱題更是能夠湧現生命力的不二法門，



千萬不要忘記自己有使命的人，煩惱都能變成自己的能源。

為了他人盡力，也是照亮我們前進未來的力量。



這次的勝利是下次勝利的出發。



你的夢只有你才能獲得







1.桃園停水，停止供水，將所有的水池通通排掉，排沙，

幹部透過溝通，將所有細節明確的公開，在採排的過程中，

一個也不漏的表現出來，第一個時間決定正確的行動，好好的展現出來。



2.創價學園參加甲子園棒球大賽，得到第四名。

整個日本對創價學園表現讚揚。

從第一局零比四開始追分，追到第九局六比四。

為了獲勝的一念。拼命努力。

堅持一念的比賽，是為了什麼呢？發揮了運動家的精神（精神），

無論如和一定都要勝利，無論如何都要讓同學收穫滿滿的回去。

從矛盾到困惑進而破繭而出

在運營國中歡樂成長營

和高中英知研習營的過程中....

尤其國中歡樂成長營，因為我主要投入這邊！

前幾天的運營，在三障四魔的出現，加上自己題目不夠多阿！

所以出現了很多以前沒有挑戰過的事情，

大部分都是溝通和人際，大哥說這場活動對國中同學而言

是一場開啟信心的活動，所以每一項使命，都要站在同學的立場去思考

而這次的身份，執行長助理，

這個角色，就是為了能夠讓執行長瞭解每個部組的運營狀況，

確實的回報，運營的狀況、和他部組配合事項，



以下分成三點說明



1.和同學的溝通

結交一生共戰的伙伴

一定要請同學站在國中生的立場進行思考，

以希望對話來帶領同學們進入信心





2.和部組負責人的討論

決定權在組負責人，不在自己，要尊重組負責人，

每一次運營討論時，可以私下建議但不要主導會議，

可以發言拋出想法，可以引導不要主導

結論請部組負責人進行，並且詳細記錄，以便回報。

每一建議都可以私底下和部組負責人討論，提供意見，但不在台面上說出。



3.和自己投入的態度

和同學分享自己的感動，

每一句話在說出去之前，一定要反覆的思考，

著眼點在：參加同學是否能夠收穫滿滿，為了同學去思考